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大学物理双语教学因其特有的教学体系和模式对学生的自主学习能力有较高的要求,Blackboard 平台可以有效提供网络数字化环境和空间.在近几年的教学中,积极搭建网络资源平台和对自主学习模式不断深入改进和探索,在实际应用中总结一些经验,得到学生的肯定和支持.
有效利用网络平台对双语教学自主学习模式的实践与探讨
【摘 要】
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大学物理双语教学因其特有的教学体系和模式对学生的自主学习能力有较高的要求,Blackboard 平台可以有效提供网络数字化环境和空间.在近几年的教学中,积极搭建网络资源平台和
【机 构】
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东北大学理学院,辽宁沈阳110004
【出 处】
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2014年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
【发表日期】
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2014年7期
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