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【正】 日前,在河南省职业学校语文学科组成立大会上,来自17个地市的语文学科组长在谈到职业学校现状时,一致认为,职校学生语文水平低的状况令人担忧。某市职业学校语文教研组曾对一年级的下期优、中、差学生各若干名,从听写、抄写课文、汉字注音、朗读课文、谈话五个方面的基础知识和基本技能,进行了语文水平的测试,结果是整体水平很