谁能挑战电视?

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真正决定媒体存亡的并非媒介形态的新旧,而是受众生活方式的需要,传统媒体会不断开拓新的应用,或融入新媒体中去发展。电视媒体的广告市场规模一直以来占据着霸主地位。在电视市场规模保持稳定的同时,互联网市场规模不断扩大,互联网与电视力量对比格局持续演进。中国:美国媒体格局的重演 It is not the newness of the media but the lifestyle of the audience that really determines the survival of the media. The traditional media will continue to explore new applications or integrate into new media. The size of the advertising market for the television media has always dominated. While the size of the TV market remained stable, the Internet market continued to expand in size and the contrast between Internet and television power continued to evolve. China: Reenactment of the American Media Structure
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摘要:《人教版小学PEP 英语》是一套集图文并茂且与音像融为一体的立体化配套教材,其配套材料十分丰富,设计新颖活泼、生动有趣,为教学增添了灵活性及趣味性。针对这套教材探索符合教学规律的教学方法是非常有意义的事情。  关键词:小学 英语教材 教学方法  《人教版小学PEP英语》教材非常有特色,它将每个单元分A、B、C三个部分,而且都是围绕一定的话题展开活动。教材具有很大的灵活性,体现了分层次教学,以
从事英语教学以来已有数载,在教学的过程中深刻体会到在英语教学中的肢体语言的作用。在英语教学中,肢体语言扮演着非常重要的角色,它增加了语言信息输入的刺激强度,给学习者留下深刻印象,是有声语言的的重要补充。对于一个教师来说,特别是英语教师,利用身体语言可起到以下几个功能:一、课堂讲授,有利于师生间情感交流,突出重难点,提高学生对知识的理解及记忆。二、反馈课堂教学信息。三、控制学生的课堂行为。而对于学生
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摘要:大学英语听说教学旨在提高学生的应用能力,即听说能力。将项目教学法应用于大学英语听说,能够培养学生的自主学习能力和解决问题、完成任务的能力,是大学英语教学改革的有益尝试。  关键词:大学英语听说;应用能力;项目教学法;教学改革  一、项目教学法  项目教学法就是以项目主题为中心, 学生在老师的指导下完成一系列学习活动。在教学理念上强调以学生为本、师生共创学习环境;在教学目的上注重培养学生的综合