论文部分内容阅读
“十五”期间,市委市政府领导对档案工作高度重视
回眸“十五”：档案事业全面发展的五年
【摘 要】
：
“十五”期间,市委市政府领导对档案工作高度重视刘淇杜德印孙政才刘晓晨等同志对档案工作多次作出批示和指示,要求我们继续努力,多做工作,围绕党和政府的中心工作,不断提高依法管理和发展档案事业的水平,不断强化拓展档案工作的服务功能国家档案局的领导经常来我市调研,深入基层了解情况,对我市的档案工作给予很多帮助和指导,对我市档案工作的许多方面给予充分肯定和高度评价在市委市政府的领导下,在国家档案局的监督指导
【出 处】
：
北京档案
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
【摘 要】本文从区域教学资源平台建设的实践出发，阐述了区域教学资源平台的建设与应用现状，介绍了区域教学资源平台建设的总体规划，总结了推进建设线上区域教学资源平台的有效措施、存在问题及其应采取的对策。 【关键词】区域;教学资源平台;实践 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2021）06-016-03 目前，成都市双流区正全力推进智慧教育示范区和成都国家
【摘 要】学习能力是英语学科核心素养的发展条件，学习能力的培养有助于学生做好英语学习的自我管理，养成良好的学习习惯，拓宽学习渠道，提高学习效率。本文旨在通过大数据背景下“乐课”平板电脑在高中英语教学中的实践，探究如何拓宽英语学习的渠道，培养学生自主学习能力的新途径。 【关键词】“乐课”圈;大数据;自主学习能力;路径 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2
4月22日，2017年中国教育技术协会年会暨教育信息化高峰论坛在广东召开，吸引了来自全国教育信息化行业产学研机构会员代表600余人到会，本刊社长兼主编祁靖一女士受邀参加。本期，我们将论坛上的精彩观点进行了回顾和呈现，以飨各位读者。 教育改革的内生动力，就是教育信息化——信息技术解决教育发展中的问题 “以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新
探究性理解的课堂是指围绕一个具体的问题，通过学生自主探究、实践活动的过程来发展解决问题的能力。“教”的层面，教师通过“情景—问题”，组织学生对知识进行探究学习。“学”的层面，学生在实践中，通过“对话—质疑”，厘清知识的本质。学生的学习经历“困惑—探究—解决”的过程，通过思维的不断融合、变化来完成对知识的学习。 教学目标 知识与技能：知道什么是压缩，理解信息可以压缩的原因。 过程与方法：体验压
就继续认真做好档案行政执法工作提出要求 本刊讯10月10日至11日，北京市档案局举办档案行政执法员培训班，传达了全国档案系统推行行政执法责任制现场会有关精神，并就市档案局梳理执法依据、分解执法职权、明确执法责任的思路和做法作了详细讲解。市档案局局长陈乐人专程前往看望全体学员，并作了简短的讲话。姜之茂副局长在总结讲话中就继续做好下一阶段工作提出了要求。 陈乐人在简短的讲话中首先对参加培训学习
“历史上的宣南地区,大体上指今北京市宣武区的管辖范围这里是一块宝地,有悠久深厚的文化积淀人才蔚起俊采星驰大批著名的诗人学者政治家艺术家曾经在这里居住过活动过……由于荟萃了大批历代的文化精英,留下了许多可资观览可资纪念的种种痕迹会馆庙宇戏楼书肆园林,有文物价值的古迹胜景,可说触目皆是诚集京师文化之精华”这是著名历史学家戴逸老先生对宣武地区和“宣南文化”的评价宣南众多的文物古迹是宣武城市文脉的载体,并
岁月的脚步行走在汨汨流淌的时间长河中，在这个循回往复的新旧节点之上，回眸与远眺。“前不见古人后不见来者”的悲怆，令身处现实中的我们即刻结束一切匆忙，摒弃所有杂念，驻足静思：关于社会、教育与人生。 又是一年的喧嚣，在“互联网 ”的命题下，教育与技术、教育与生态、教育与幸福感等等主题，对微课制作与应用，翻转课堂到底应该怎么“翻”，在线教育能不能冲垮横隔在学校教育与社会教育、家庭教育之间的藩篱，优质教
【摘 要】在九年一贯制研学旅行课程的实施中，二十一世纪国际学校从学生、学校、家长三个层面构建了研学旅行的安全保障体系。在学生层面，加强研学旅行安全教育;组织安全自救培训;开展研学旅行安全应急演练。学校层面，公开招标、三种方式踩点，选择合适的研学基地;制定各类工作预案;开展教师研学旅行培训、落实安全职责。家长层面，在行前、行中、行后三环节中，用“家长会”“致家长的一封信”“研学每日播报”“调查问卷”
《北京市档案系统开展法制宣传教育的第五个五年规划（2006年－2010年）》（以下简称《“五五”普法规划》）于10月24日颁布实施。 《“五五”普法规划》以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指引，确立了不断优化档案工作发展法治环境，为实施全市档案事业“十一五”规划、为成功举办2008年奥运会、为构建社会主义和谐社会首善之区服务的指导思想；提出了进一步提高全体公民档案法制观念和档案意