【摘 要】
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随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况
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随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。
With the development of information society, it is particularly important to cultivate innovative talents. Implementing innovative education in secondary school physics teaching, cultivating students’ scientific innovation spirit and improving innovation ability are the core of implementing quality education. However, according to the current situation of teaching, there are still many problems to be solved in innovation education. The backward educational concepts and methods in traditional teaching still hinder the cultivation of students’ innovative ability. Therefore, in physics teaching, students should give full play to the subjectivity of students’ thinking, reform experimental teaching, carry out research-based learning, promote the cultivation of students’ creative thinking, and enhance students’ innovative ability.
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从准确把握感悟的内涵、确定文本的地位、教师在课堂上应起何种作用三个方面,谈了如何进行初中语文阅读教学。
From accurately grasp the connotation of sentiment, to de