自主、合作、探究的灵活运用

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新课程提倡“自主、合作、探究学习”。具体来讲,自主学习是指学生积极参与到教学活动中,能学、想学、会学,坚持学;合作学习是指学生在小组和团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习;探究学习是指包含着问题性、实践性、参与性和开放性的学习。由此可见, The new curriculum promotes “autonomy, cooperation, inquiry learning ”. Specifically speaking, autonomous learning refers to the active participation of students in teaching activities, can learn, want to learn, learn, insist on learning; cooperative learning refers to students in the group and team in order to accomplish a common task, there is a clear division of responsibilities of mutual assistance Sex Learning; Inquiry Learning is a question-based, practical, participatory and open-ended study. Thus,
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