【摘 要】
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伴随如今教育改革的热潮,时代对德育教育也提出了新的要求以及改革趋向,最新出版的《品德与生活课程标准》就明确的指出“教师要由单纯的知识传授者变为儿童活动的指导者、支
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伴随如今教育改革的热潮,时代对德育教育也提出了新的要求以及改革趋向,最新出版的《品德与生活课程标准》就明确的指出“教师要由单纯的知识传授者变为儿童活动的指导者、支持者和合作者”.让学生在品德与生活的教学中真正成为主人,让品德课堂真正成为学生发现真善美的阵地,并在丰富的课程学习中喜爱品德课堂等等,这一切的一切都需要一个“真实”的品德课一源于生活,又高于生活,在生活的舞台上演绎出德育之光.
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