论文部分内容阅读
编者按：岳阳市岳阳楼区小学数学青年教师联合会致力于教师专业成长。硬打硬地磨练教师数学基本功、数学教育基本功，一大批青年教师茁壮成长．现特发一组文章，希望老师们可以从他们的文章中学到鲜活的经验．
0．3秒意味着什么？——从数学书中读到的故事
【摘 要】
：
编者按：岳阳市岳阳楼区小学数学青年教师联合会致力于教师专业成长。硬打硬地磨练教师数学基本功、数学教育基本功，一大批青年教师茁壮成长．现特发一组文章，希望老师们可以从他们
【机 构】
：
岳阳市岳阳楼区站前小学
【出 处】
：
湖南教育：下旬
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
数学与科学具有千丝万缕的联系，数学教材中就有不少科学方面的素材。受教学时间的限制，这些素材在数学课上往往被一带而过，很难充分发挥它们的价值。我尝试将这些素材有机整合到
蛛网膜下腔出血(SAH)多由动脉瘤和动静脉畸形之血管破裂所致,其临床特征为突然头痛、呕吐、一过性意识障碍、脑膜刺激征阳性和均匀血性脑脊液,该病具有发病急,病情重,死亡率
小学道德与法治教师队伍普遍存在的兼职情况,隐含着对这门课程的误解。小学道德与法治课程以综合性、生活性、开放性、(明确的)价值导向性、活动性(实践性)等为主要特性,对教
教育国际化是经济全球化发展的客观要求,也是国家“一带一路”建设和《中国制造2025》实施的必然选择。国际化技术技能人才需要依据国际化专业教学标准来培养,国际化专业教学