体验物理解题深探究的乐趣

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuijing0328
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美国未来学家阿尔文、托夫斯曾经这样说过:“过去的文盲是不识字的人,现在的文盲是不会使用高科技产品的人,未来的文盲是不会学习的人.”一句话道破了学会学习是多么的重要.本文从一个简单的习题入手,引导学生深入挖掘、探究,原来从动生电动势产生的机理也能得到感应电动势的表达式E=BLV;没有闭合回路也能产生感应电流,颠覆了学生们的传统认知.从而让学生体会到“挖”题的乐趣,爱上探究性学习,享受“挖”必有所获的成就感.
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