基于能力本位的高职英语教学研究

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随着高职教育与教学改革的不断深入,能力本位的教育观念已经深入人心,对于高职英语教学而言同样也不例外。对此,本文在分析能力本位教育内涵的基础上,重点就基于能力本位的高职英语教学策略进行研究,旨在促进高职英语教学质量的不断提升。
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