化学教学中的快乐教学感悟点滴

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“一切为了学生的发展”是新课程的核心理念,关注学生的情绪生活和情感体验是这一理念在教学过程中的具体体现.而快乐是一种积极、乐观、向上的情感体验,它是化学学习的催化剂.实践证明,愉快的情绪能够使身体的各种生理机能活跃起来,使人的大脑工作达到最佳状态.在化学教学中,应根据化学学科的内容特点和学生的心理发展水平,创设各种愉快的教学情境,激发学生学习的主动性,使师生在轻松愉快的环境中完成教与学的任务.
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