目前,受应试教育影响,小学英语书面考试成绩仍然是广大师生心中衡量英语学习好坏的唯一标准.英语课堂教学仍徘徊在传统的课程实施中,教师认为只要做到“传道”、“授业”“、解惑”,就是尽了自己的责任.这种封闭的教学模式,显然和《新课程标准》、《新课程理念》相冲突,和今天的市场经济社会相冲突,社会需要的外语人才不是考试型的外语人才,而是那些听、说、读、写、译俱佳,具有良好的口语交际能力的综合性人才.正是由于这些原因,课外活动课应运而生了.正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说:“课外小组活动就是另一所学校,培养学生的科研能力、兴趣、热情和好奇心,培养他们的团队精神,合作意识,锻炼他们的体格和毅力.”所以说,英语课外活动课是小学英语课堂教学的延伸、补充和发展,它给了学生一个宽松的环境,一个自由选择的机会,一个展示自我提升自我,培养自身口语交际能力的绝妙空间.