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围绕职业素养的培育,遵循项目化的教育理念,整合、重构教学内容,探索具有高职特色的思想政治教学模式的改革之路.通过与教学内容相契合的社会实践活动、创新机制体制、整合校内外教学资源等途径,构建既体现思想政治理论教育目的,又凸显高职办学特色的人才培养模式.
高职学生职业素养培育的人才培养模式研究——基于思想政治课教学改革的思考
【摘 要】
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围绕职业素养的培育,遵循项目化的教育理念,整合、重构教学内容,探索具有高职特色的思想政治教学模式的改革之路.通过与教学内容相契合的社会实践活动、创新机制体制、整合校
【机 构】
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淮安信息职业技术学院社政部,江苏淮安,223003
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2011年25期
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