【摘 要】
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在新的时代背景之下,我国的高校就业工作面临着诸多的困难和障碍,为了提高就业率,许多高校开始重新调整就业指导方向,着眼于学生个性化成长和发展的实质要求,将更多的创造性
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在新的时代背景之下,我国的高校就业工作面临着诸多的困难和障碍,为了提高就业率,许多高校开始重新调整就业指导方向,着眼于学生个性化成长和发展的实质要求,将更多的创造性元素与学生的就业指导工作相联系,保障每一个学生都能够学有所获,在完成专业课程学习之后顺利的走向不同的工作岗位。但是结合相关的实践调查不难发现,与其他的工作环节和指导形式相比,就业指导工作所涉及的内容比较复杂,对学生以及老师都提出了一定的要求。对此,本文站在宏观的角度,立足于高校就业指导工作的现实条件,对新时期之下该工作的内容和形式进行相应的分析
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