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中学数学一个重要的改革方向是培养学生应用数 学解决实际问题的能力,那么建模能力和意识的培养,构造解 题模型能力的提高不只是停留在表面,而应该实实在在地渗透 在教学中,只有这样,培养出来的学生才会更具有创新思维,学 有所用。
提高数学建模能力,培养创新思维
【摘 要】
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中学数学一个重要的改革方向是培养学生应用数 学解决实际问题的能力,那么建模能力和意识的培养,构造解 题模型能力的提高不只是停留在表面,而应该实实在在地渗透 在教学中,
【机 构】
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福建省福州第七中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年9期
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