【摘 要】
：
口头表达能力是语文素养的一个重要方面.在分析学生”说”的能力发展的基础和条件下,采取各种方法有效地培养学生说的能力.我通过灵活运用课文,创设情境,课外延伸,激发学生兴
【机 构】
：
会东县新田乡中心小学 四川凉山615200
论文部分内容阅读
口头表达能力是语文素养的一个重要方面.在分析学生”说”的能力发展的基础和条件下,采取各种方法有效地培养学生说的能力.我通过灵活运用课文,创设情境,课外延伸,激发学生兴趣,触发他们的灵感,使他们有话可说,”不吐不快”.在实践中,学生有时说不好,原因是多方面的其中最主要的是缺少词汇,缺少语言沉淀,通过吟诵诗篇,扩大阅读面,开展活动,注意平时交流等途径,拓宽语言积累.
其他文献
美育,指的是美的教育或审美教育.美育的创始人德国的席勒说:”只有美才能使世界幸福.谁要是受到美的魔力的诱惑,他就会忘掉自己的局限.”可见美可以促进人性的完善,让人们懂
阅读理解,是一个复杂的认知心理过程,它既是语言文字的处理过程,又是学习者对已有背景知识的运用和处理的过程.特别是在外语学习中,阅读是其中重要的一环.本文就对此阐述一下
新课标下的高中数学课堂教学提倡自主学习、自主探索、相互交流、相互合作等教学模式,合作学习正好符合新课标所提倡的教学模式.本文首先探讨了新课标下合作学习在高中数学课
文学教育是高中语文教材的重要组成部分,高中语文教学中渗透文学教育,能开阔学生的视野,创新学生的思维,培养学生的文学修养和道德修养.本文重点介绍了高中语文教学中渗透文
随着时代的发展和科技的进步使得信息的技术成为了当前的应用的过程中更加的广泛的科学的类型.教师作为人才的培养者也需要与时俱进的把科技手段引入到教学的生活之中,让学生
学校安全是学校一切工作的前提保障.抓好农村小学安全教育是摆在我们教育工作者面前的一个深刻课题.为此,本文结合农村实际情况浅谈一下如何有效开展农村小学安全教育.
校本研修既是教师专业发展的需要,也是促使学生健康成长的前提.在面对学科研修诸多困境的情况下,作为一线的教师有必要对此做一思考,并在结合本校教学工作实践的基础上,做出
复习课在小学数学教学中具有十分重要的意义,有效的复习对学生能力的提升有着不可估量的作用,尤其是小学六年级数学总复习对学生完善小学数学知识体系有着直接的影响.但是由
随着“引导学生自主探究学习”课题试验的深入开展,本人在教学实践中深深地感到:要上好一堂课,先进的教育理念和深厚的专业素养两者缺一不可.也只有认真学习领悟新课程标准,
由于金刚石有着一系列很好的特质：像很高硬度、极高载流子迁移率、宽带隙、高击穿电场、抗辐射、耐腐蚀等新奇特性，因而被大量地研究。由于金刚石能提供如此之多的物理特性，因此