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本文分析中职学前教育专业学生口语训练基础条件,提出从语音训练、朗诵训练、说话训练和教学训练四个步骤入手开展口语训练,训练的方法包括激发兴趣增强主动性、创设情境激发情感体验、反复训练巩固基础等,旨在改善中职学前教育专业学生口语训练成效。
中职学前教育专业学生口语训练的步骤和方法
【摘 要】
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本文分析中职学前教育专业学生口语训练基础条件,提出从语音训练、朗诵训练、说话训练和教学训练四个步骤入手开展口语训练,训练的方法包括激发兴趣增强主动性、创设情境激发
【机 构】
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玉林市博白县职业中等专业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年18期
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