论小学数学课堂上的师生对话

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随着素质教育和课程改革的不断深入,教学观念和教学方法也在不断地探索并创新。师生对话作为课堂教与学互动的主要表现形式,不仅能有效地挖掘学生的潜能,而且还能促进学生进行反思和体悟,凸显出学生的主体性。结合当前小学数学课堂教学中存在的问题,对于师生有效对话,教学良性互动的实现进行了简单的阐述,希望能为各位同仁提供相关的参考价值。 With the continuous deepening of quality education and curriculum reform, teaching concepts and teaching methods are constantly being explored and innovated. The dialogue between teachers and students, as the main form of interaction between classroom teaching and learning, can not only effectively explore the potential of students, but also promote students ’reflection and comprehension and highlight the students’ subjectivity. Combined with the current problems in the classroom teaching of primary school mathematics, this paper briefly elaborates the realization of the effective dialogues and teaching interaction between teachers and students, hoping to provide relevant reference value for colleagues.
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