基于元认知策略的高中英语听力教学研究

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介绍元认知和元认知策略。结合2021年高考英语全国卷听力试题探索元认知策略在高中英语听力教学中的应用,即在听力教学前应用规划策略,在听力教学中应用监控策略,在听力教学后应用评估策略。认为在高中英语听力教学中应用元认知策略不仅能培养学生的自主学习能力,还能有效提高他们的听力水平。
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