教学面向生活世界的本体追问与建构

来源 :贵州师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgypf1988
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生活世界对人来说是不可或缺的。长期以来,学校教育教学存在着知识与生活相背离的“脱离生活世界”的现象。生活世界的教育是自然的、直观的和奠基性的,教学所要面向的是现实的生活,即学生的真实生活。
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