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《幼儿园教育指导纲要》背景下,对于幼儿游戏教学提出了更高要求.幼儿教师要结合幼儿自然天性特点,积极创新教学理念,开展多元化游戏教学策略.从而激发幼儿学习兴趣和参与度,促进幼儿学习能力及综合素养提升,满足新时期幼儿教学要求,实现良好教学实效.本文结合当前幼儿游戏教学中存在问题状况,具体阐述了游戏教学在幼儿教育中应用策略探究.