高等师范院校声乐课程教学改革的尝试

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近些年,我国大力提倡素质教育,不断对普通中小学音乐教育课程进行全面的探究与改革。而高等师范院校音乐教育专业的课程一直保持着老的模式,已经远远满足不了教育的需求,因此也尝试进行合适的改革探索。文章针对我国当今的教育环境,理论联系实际地阐述高等师范院校声乐课程的教学改革方案及实施方法、过程,明确指出了教学改革的利大于弊。 In recent years, China has vigorously promoted quality education and continuously conducted a thorough exploration and reform of the music education curriculum for ordinary primary and secondary schools. However, the courses of music education in higher normal colleges and universities have always maintained the old model, which has far failed to meet the demand of education and therefore tried to carry out the appropriate reform and exploration. In the light of the current educational environment in our country, the theory expounds the teaching reform program and implementation method of the vocal music course in higher normal colleges and universities in a practical and practical way, and clearly points out the advantages and disadvantages of the teaching reform.
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