“休克”手枪

来源 :公安月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mike595959
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“休克”手枪最近,法国制造的一种新型独特的“休克”手枪SD-88备受西方警察的青睐。被该枪击中的人,除身体有些青肿外,没有伤口但人却很快“休克”,从而丧失抵抗能力。该枪重600克,可以发射四种不同用途的子弹:一种为6克重的橡皮子弹,在3至35米的距离...
其他文献
课程标准要求学生“能诵读儿童诗歌童谣、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”儿童诗歌童谣教学应该从低年级抓起。运用多媒体手段,能够更好地引导
科学课程是一门涉及多学科、多领域的课程。它注重对学生实验技能的训练,注重学生科学思维品质的培养,注重发展学生的创新能力。
声乐表演中的表现力不仅是展现作品的旋律、节奏和演唱者的演唱技巧,也是演唱者根据作品的艺术情感理解对艺术作品进行再创作。在掌握良好演唱技巧的同时,演唱者要注意表现歌
期刊
在石油钻井设备原有控制系统基础上,基于西门子分布式IO增加控制系统控制链路状态在线检测子系统,操作界面显示各链路的逻辑及状态信息,帮助检修人员快速准确地定位气电控制
结合加工工艺和实际情况,分析影响工件表面质量的因素,从4个方面给出改进措施。
“文章是越不写,越不会写;越不想写,越不敢写。你天天想有朝一日写出一鸣惊人的好文章,可是却不愿意从一鸣烦人写起,那就永远不会有一鸣惊人的时候。”教师要善于触发学生的写作动
“幼小衔接”指幼儿园和小学两个相邻的教育阶段之间的互相连接.“幼小衔接”实质上是学校、家庭、社区帮助幼儿在生活常规、学习品质、社会交往、心理建设等方面进行衔接.幼
衡量一节课导入好坏的标准,主要看它是否激发了学生的求知欲和学习兴趣。教师在设计小学语文课堂导人语时,要紧扣教材,联系学生的实际情况,精心构思、既要调动学生的积极性,营造宽
化学教学要从培养学生学习兴趣、激发学生的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助学生过好基本