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本文以订单班合作企业典型产品为任务驱动,在以往任务驱动模式的基础上,结合订单班学生特点,对机械制图的教学模式、教学内容、教学形式及评价方法等方面进行探索,提出了订单班机械制图教学改革的想法和实施路径.
基于企业典型产品为任务驱动的机械制图教学改革初探r——以技工院校校企合作订单班为例
【摘 要】
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本文以订单班合作企业典型产品为任务驱动,在以往任务驱动模式的基础上,结合订单班学生特点,对机械制图的教学模式、教学内容、教学形式及评价方法等方面进行探索,提出了订单
【机 构】
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台州技师学院(筹) 浙江·台州 318000
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2004年期
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