初中学生物理实验能力表现性评价探究

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表现性评价是一种新型的学生评价方法,它的有效性得到许多研究的检验。为了提高初中学生物理实验能力的评价效果,本文以"测量石块的密度"为例,探讨了学生物理实验能力的"表现性"评价,并对其评价结果进行了分析,得出了一些有益的结论。
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