鼓励性评价在美术教学中的实践及运用

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<正>鼓励性评价最常见的形式是表扬,但并不是表扬越多越好,在美术教学中,教师要注重表扬的效果,使鼓励性评价的作用更好地发挥出来。美术教学中,教师要注重鼓励性评价的多元化、科学化和策略化,站在不同角度思考鼓励性评价对美术教学的促进作用,使美术教学的理论经验在实践中得到更好的应用。一、鼓励性评价在美术教学中应用的多元化在美术教学中应用鼓励性评价的方式是多种多样的,坚持鼓励性评价的多元化可以更好地激发学生美术学习的
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