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比较法教学不但可以把众多容易混淆的概念清楚地区分开来，有助于学生理解记忆，而且对所学知识进行分类、归纳、整理，提高分析、判断、推理的能力；当遇到新情境时，就能自觉地通过比较，去联系有关知识和经验，进而准确、迅速、灵活地解决遇到的新问题。实践证明比较法是一种常态的教与学的有效方法。
比较法教学在生物教学中的有效运用
【摘 要】
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比较法教学不但可以把众多容易混淆的概念清楚地区分开来，有助于学生理解记忆，而且对所学知识进行分类、归纳、整理，提高分析、判断、推理的能力；当遇到新情境时，就能自觉地通过比
【机 构】
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江苏省南京外国语学校
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2011年11期
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