【摘 要】
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复习阶段学生常常觉得没啥可复习,教师们也普遍感到复习课不好上。的确,复习课若能达到上述几个目的,也不是件容易的事。为了达到以上目的,复习课应当力戒以下几种情况出现：一
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复习阶段学生常常觉得没啥可复习,教师们也普遍感到复习课不好上。的确,复习课若能达到上述几个目的,也不是件容易的事。为了达到以上目的,复习课应当力戒以下几种情况出现：一、简单重复上课时如果仅仅把知识串讲一下,再把书上的练习题、作业题让学生再做一遍。教师倒是很省事,可学生会感到索然无味儿。课本是基础,不可抛开。
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