【摘 要】
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目的 分析基于跨理论模型干预方式对儿童系统性红斑狼疮患者不良情绪及生活质量的影响。方法 择取2019年12月至2021年12月时间段内，南京医科大学附属儿童医院收治的系统性红斑狼疮患儿74例，随机分为对照组（37例）和观察组（37例）。对照组实行常规护理模式，观察组在对照组的基础上实行跨理论模型干预护理方式。对患儿的临床效果和疼痛程度采用红斑狼疮活动指数（SLE-DAI）、数字评价量表法（NRS）
【机 构】
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南京医科大学附属儿童医院风湿免疫科
【基金项目】
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国家自然科学基金课题（81771762）；
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目的 分析基于跨理论模型干预方式对儿童系统性红斑狼疮患者不良情绪及生活质量的影响。方法 择取2019年12月至2021年12月时间段内，南京医科大学附属儿童医院收治的系统性红斑狼疮患儿74例，随机分为对照组（37例）和观察组（37例）。对照组实行常规护理模式，观察组在对照组的基础上实行跨理论模型干预护理方式。对患儿的临床效果和疼痛程度采用红斑狼疮活动指数（SLE-DAI）、数字评价量表法（NRS）评分进行评估；通过健康行为量表、Morisky用药依从性量表（MMAS）对患儿健康行为和服药依从性进行评估；采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）来评定患儿焦虑程度和抑郁程度；采用健康调查简表（SF-36）来评估患儿生活质量，对护理后满意度进行记录。结果 护理后，与对照组相比，观察组SLE-DAI、NRS、SAS、SDS评分水平均降低（P＜0.05）；健康行为、MMAS、生理功能、精神健康、情感职能、社会功能评分水平均升高（P＜0.05）。结论 对系统性红斑狼疮患儿采用跨理论模型干预方式进行护理干预，能够有效改善患儿疼痛程度、健康行为以及服药依从性，并且还能够对患儿的不良情绪进行显著改善，提升患儿生活质量。
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