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新形势下加强大学生文化素质教育具有重要现实意义。本文从德育美学角度深入探讨了新时期审美化德育实践观下大学生文化素质教育的主要内容和实现途径。科学精神、人文精神和大学精神的培养与塑造是大学生文化素质教育的根本所在。通过大学生文化素质教育主体、客体和育人环境的审美化改造，真正实现文化素质教育的育人功能。