【摘 要】
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加德纳说,“所谓科学的教育,就是发展儿童优势,增强儿童薄弱环节教育”。个性化教育(IEP)主要借鉴加德纳的多元智能理论,它认为每个儿童都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现
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加德纳说,“所谓科学的教育,就是发展儿童优势,增强儿童薄弱环节教育”。个性化教育(IEP)主要借鉴加德纳的多元智能理论,它认为每个儿童都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的方式,表现出不同的个性而已
Gardiner said, “The so-called scientific education is to develop children’s strengths and enhance the education of children’s weak links.” Personal Education (IEP) mainly draws on Gardiner’s theory of multiple intelligences, which consider each child as a potential genius child, but often behaves in a different way and shows a different personality
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无论自己的兴趣点是在技术还是业务,不久,CIO们就可根据自己的领导能力来选择未来的职业生涯道路。CIO会变成哪种领导,取决于公司业务需要什么样的核心技术。
No matter wha
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