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阅读能力的好坏对学生整体的英语水平有很深的影响。它直接影响着学生的英语理解和写作等能力。英语教师应依据新课程标准的要求,加强对学生阅读能力的培养。
新课程标准下的初中英语阅读教学
【摘 要】
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阅读能力的好坏对学生整体的英语水平有很深的影响。它直接影响着学生的英语理解和写作等能力。英语教师应依据新课程标准的要求,加强对学生阅读能力的培养。
【机 构】
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吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年15期
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