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班主任是一个班集体的核心人物，对班集体的形成和建设起着举足轻重的作用。班主任工作的千头万绪，关键的关键是“育，人”，是教育人、培养人。他们的工作是学校最基本而又最具体、最繁杂的基础性工作，是教书育人、管理育人、服务育人整合的教育过程和集教育性、科学性、艺术性、技术性、实践性、个别性与全面性教育为一体的具体的教育实践活动。那么，初中班主任应如何做好班级管理工作呢？