中小学专家型校长成长过程及规律

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教育管理者的成长是指教育管理者由非教育管理角色到教育管理角色的转变的过程,也是由教育管理者对其角色由不知到知之不多再到知之较多的过程,是从非教育管理角色到成熟、完善的教育管理者角色的过程。 The growth of education manager refers to the process that education manager changes from non-education management role to education management role, and also from the education manager’s ignorance of their role to the more knowledge, Manage roles to a mature, well-established role of education manager.
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