要培养学生从被动武强制性的接收到自主的主动探究,启发学生去探索性学习,从而提高语文教学的质量和效率
自本刊去年先后报道了穷大学生李辉,克服重重困难、利用自身资源发明泡沫颗粒机成功致富的事迹后,李辉每天都会收到来自全国各地读者的来信和咨询电话。由于李辉对购机者免费
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》指出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义教育,形
2014年4月20—21日,第九届全国石油地质实验技术学术会议在河南省郑州市举行。本届会议由中国石油学会石油地质专业委员会、中国石油学会石油科技装备专业委员会、中国地质学
史料,指研究或讨论历史时根据的东西.史料包括文字、图片、音频、视频资料等.为了加深学生对知识的理解和领悟,在教学过程中有必要补充相关的史料.在初中历史教学过程中,学生
摘 要:新课程改革的核心是新课程的实施,而新课程实施的关键是教师。新课程呼唤教师角色的转变,新课程要求变革教师的教育观念、教育方法和教育行为。那么,教师的观念如何更新,教师的角色怎样转变呢?这里,笔者结合自己学习的体会,谈谈认识。 关键词:新课程改革 教师角色 转变 韩愈说:“师者,传道授业解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括,教师和学生之间是单纯的传递和接受关系,学生很少能够从其他渠道
在数学课堂教学中,教师要以新的教育教学理念为指导,利用新颖的多媒体技术,创设有趣的情境,沟通数学和生活的联系,使学生充分体验到数学的有趣和有用,从而让数学课堂焕发生命
留守儿童的教育是农村中小学新的不容忽视的问题,生活上缺少爱与关怀;学习上缺少辅导与督促,交往上免不了不良倾向,使他们形成了一个特殊的弱势群体。作
The education of l