学校课程计划编制的实践反思

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编制学校课程计划是提升学校办学品质的有效抓手,有关学校课程的系统构建和实施,既是对学生核心素养、国家教育方针、国家课程目标与学校课程哲学、办学目标、培养目标的有机整合,也是对校长、教师、学生课程领导力的有效提升途径。基于学生立场的课程计划编制和实施,丰富了课程形态,重构了学科课程,凸显了特色课程,提升了学校课程领导力,是学校课改不断深化的直接体现。 The establishment of the school curriculum is an effective starting point to improve the quality of school administration. The systematic construction and implementation of the school curriculum is not only an organic integration of the students’ core literacy, the national education policy, the national curriculum goal and the school curriculum philosophy, the school goal and the training goal, It is also an effective way to enhance the leadership of the principals, teachers and students. The preparation and implementation of the curriculum plan based on the students’ position has enriched the curriculum form, reconstructed the subject curriculum, highlighted the special courses and improved the leadership of the school curriculum, which is the direct manifestation of the continuous deepening of the curriculum reform in the school.
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