小学数学练习设计的方法

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数学练习是形成和巩固学生数学认知结构的过程,是使学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段,是培养学生数学能力的基本活动形式. 因此,有针对性地设计课堂练习是非常必要的. 那么,如何在新课程理念下设计数学练习呢?
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