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汽车专业一体化教学学习效果评价是一种个性化的、发展性的、并且多元化的激励性评价.本文通过对技工学校汽车专业在校生学习效果现状的分析,提出了技工学校在校生学习效果评价应遵循的原则,并且初步探索了几个有利于顺利开展学生学习效果评价的方式.
浅谈汽车专业一体化教学中学习效果评价
【摘 要】
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汽车专业一体化教学学习效果评价是一种个性化的、发展性的、并且多元化的激励性评价.本文通过对技工学校汽车专业在校生学习效果现状的分析,提出了技工学校在校生学习效果评
【机 构】
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北部湾职业技术学校
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2018年16期
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