易地扶贫搬迁后续可持续发展研究——以广西融安县为例

来源 :农业研究与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa6512048
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“十三五”期间,我国易地扶贫搬迁建设任务已经全面完成,为解决区域性整体贫困打下了坚实的基础。现阶段已经进入到维持后续可持续发展、巩固易地扶贫搬迁成果同乡村振兴有效衔接的阶段。本研究选取广西柳州市融安县作为调查对象,对该县易地扶贫搬迁后续可持续发展的就业、产业、创业和物业管理4个方面的经验进行总结,并提出了易地扶贫搬迁可持续发展面临的困难和不足,最后,从优化社区内外环境、提升安置区居民素养、鼓励外界多元主体参与等方面,给出了后续可持续发展相关问题的解决对策,以期为易地扶贫搬迁理论和实践工作提供借鉴。
其他文献
目的:观察高频针刺提插手法联合Mulligan动态关节松动术治疗中风后肩手综合征的临床效果。方法:96例用随机数字表法分为两组各48例,两组均给予常规康复训练,并给予Mulligan动态关节松动术治疗,试验组加用高频针刺提插手法治疗。结果:总有效率试验组高于参照组(P<0.05)。治疗4周后试验组肩关节屈伸、外展、外旋角度大于参照组(P<0.05),内旋、内收、伸展距离小于参照组(P<0.05)。
<正>党的二十大明确指出,我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这是第一次在党的正式文件中明确提出马克思主义中国化时代化新的飞跃的科学概念,为我们深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位、深刻领悟“两个确立”的决定性意义提供了根本遵循。
期刊
消费扶贫是打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴的一项重大战略,是采用社会动员方式,动员社会各方力量助推农产品消费的一种扶贫方式。基于上林县脱贫攻坚战与乡村振兴实践进行实地考察,沿循消费扶贫的主体是什么、什么是消费扶贫、如何进行消费扶贫的思路,利用主体—内容—工具三维整体框架,以党委领导,政府负责,企业、社会、农民多元主体协同联动,分析运用行政与情感、关系、政策、自主参与等四大动员手段的效果,发挥市场机制推
亚洲特有喙凤蝶属Teinopalpus仅记录有两个物种,金斑喙凤蝶T.aureus Mell和金带喙凤蝶T.imperialis Hope,野外记录两姊妹种幼虫均只取食木兰科少数树种,为寡食性昆虫。金斑喙凤蝶1985年列入IUCN保护物种红色名录,1989年列为国家重点保护野生动物(一级),金带喙凤蝶则为二级重点保护种,保护价值高。生境保护需首先保护该类珍稀蝴蝶赖以生存的木兰科寄主资源。然而,由于
互联网时代的到来,给消费者购买劳动服务带来便捷的同时也开启多元化的劳动用工时代。平台企业的蓬勃发展催生众多灵活用工的岗位,致使网约工这一群体数量倍增。劳动者与用人单位构成的劳动关系作为社会的基本关系,对于一个社会乃至一个国家的长治久安非常重要。当前由于我国在《劳动法》、《劳动合同法》中并没有形成统一且明确的劳动关系认定标准,一直以传统的从属性理论进行判定研究,网约工这类新型劳动用工方式的出现显然不
陆王心学在本体论上将先前理学家们预设的外在本体拉回内心,并有意无意地向禅宗看齐,破除了超越之“道心”与现实之“人心”的分辨,因而更加切近美学,尤其是禅宗的生命美学。在后期,随着禅宗化程度的愈益加深,心学美学越来越走向自然主义。在一些王门后学那里,原本笃实稳健的心学修养工夫悄然瓦解,取而代之的是类乎洪州禅法的随顺自然,并越走越远,直至传统的儒家道德审美境界最终蜕变为建基在自然人性论之上的非道德审美境
城市公共厕所不仅可以从侧面看出一个城市的环境卫生状况和城市管理水平,也能够体现城市的市政基础设施建设能力。本文的研究重点主要是运用ArcGIS技术中核密度分析、缓冲区分析以及泰森多边形分析等空间分析功能,参照公共厕所相关技术规范标准,从公共厕所需求的满足情况、公共厕所空间分布的影响因素等方面,分析评估北京市大栅栏街道公厕使用现状以及空间布局合理性,并对大栅栏街道公共厕所进行了重新布局研究,最后为规
选取广西2013-2020年28个国定贫困县(市)的面板数据,运用超效率DEA模型和Malmquist指数方法,从静态和动态两个层面对广西金融扶贫效率进行分析,实证结果表明:第一,广西贫困县(市)整体金融扶贫资源配置效率不高,只有忻城和凌云处于效率前沿面,其余26个县(市)均表现出无效率。第二,金融扶贫效率呈现出“桂中、桂东高,桂西、桂北低”的地区分布特征。第三,广西全要素生产率平均值变化不稳定,
“四史”为思政课教学提供了丰富鲜活的案例。然而,当前“四史”教育融入思政课教学存在着沉溺于史料的铺陈和描绘、热心于搜罗奇闻异事两种普遍的错误倾向。我们需要从哲学理念、方法论、实践路径三个维度去寻找问题的症结与对策。哲学理念方面,正确理解历史思维的本质内涵、内在结构及功能指向。教学方法论方面,明确“四史”教育融入思政课教学的三个层级,以及提升教学层级的价值标准。实践路径方面,通过夯实“四史”理论、明
在双减政策不断推行的背景下,小学英语教学的模式也在不断进行调整,教师也开始更加注重教学过程中的学科融合理念。为了能更好地顺应新课改的要求,重视小学生核心素养的形成,教师也在积累经验的过程中对教学方法进行优化,其目的就是为了能够改善课堂效率低下的情况。在这样的环境背景下,单元整体教学模式应运而生,并且成为教师进行教学活动时重点运用的教学模式,该教学模式的实施,能够帮助学生更加深入地领会课程之间存在的