杜甫诗歌中老者形象的蕴意探微

来源 :东京文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:likang281116
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杜甫诗歌中的意象纷繁复杂,其中老者意象所包含的老者形象内涵丰富且意义深远.而且具体的每一首诗歌中的老者形象都具有典型蕴意,寄寓的是诗人在不同历史环境下不同的情感与思想;传达的是诗人在理想人格独立下困惑的人生感悟.
其他文献
杜诗被称为“诗史”,其不仅描绘了当时重大历史事件,也直接或间接着墨于众多的女性形象,展现了她们的生活 状态.本文选取杜诗中有代表性的几类女性,浅谈她们的形象及生活.
作为中国话剧史上经典范例的《茶馆》依靠典型化人物和鲜明个性征服几代观众。整个话剧中经典人物之间对白可谓是其灵魂。会话分析认为会话是系统的,高度组织性的社会现象。本
数学来源于生活,生活造就了数学.而数学教育更是一种生活的教育.如果做一个生活的有心人,我们就会惊喜的发现我们教育人生中时刻充满着“把握”,这种把握是一种积极的态度.只
英语是当今世界主要通用语言,教师引导学生入好门,七年级是关键,七年级(上)的第一学月是关键的关键,抓好起始教育,引导七年级学生正确入门是教学目标任务的重中之重.把握学生
一、组织教学-热情饱满,全心投入rn“感人心者莫先乎情.”教师是课堂的组织者和领导者,他的情感、情绪对学生具有很强的感染力,它能够使学生受到潜移默化的影响.前苏联学者别
本文探讨克拉申的二语习得理论中关于习得、输入、情感过滤等的假设,及其对中学英语教学的启示,探索英语教学的方法,以提高英语教学的效果.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
常常听到一些教师说:传统语法教学枯燥乏味,脱离现实生活,真希望有一种新的教学法来摆脱语法教学的困境,提高学生英语学习兴趣.于是,《新课程标准》应运而生,它倡导英语教学
得益于互联网的发展,微博的出现给人们生活带来了极大的改观,也使得微博文学逐渐开始伸展自己的姿态。本文将针对于微博文学这一文学现象进行分析,并提出了发展过程当中问题与反
我们学校实行新课改好几年了,主要是以新课程标准为依据,以学生为本的教学理念,采取自主讨论、自主研究、合作学习等新的模式下教学.教师的真正本领,不仅仅在于他是否会讲述