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新课程改革以来,导学案在高中地理教学中的应用逐渐增多,成为许多地方效仿的教学模式.原因在于导学案能够促进学生自主学习、提高合作探究能力,改善传统教学中“一言堂”的状况,突出了以学生为主体、教师为主导的思想理念.
导学案在高中地理教学应用中存在的问题
【摘 要】
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新课程改革以来,导学案在高中地理教学中的应用逐渐增多,成为许多地方效仿的教学模式.原因在于导学案能够促进学生自主学习、提高合作探究能力,改善传统教学中“一言堂”的状
【机 构】
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大庆中学,黑龙江 大庆,163000
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年1期
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