【摘 要】
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高向斌在《主体教育：我国走向新世纪的一种教育理论》一文中指出，主体教育已经深入人心，成为我国走向新世纪的最有生命力的教育理论之一。它的基本理念主要是：1．教育价值观——以
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高向斌在《主体教育：我国走向新世纪的一种教育理论》一文中指出，主体教育已经深入人心，成为我国走向新世纪的最有生命力的教育理论之一。它的基本理念主要是：1．教育价值观——以学生发展为本。具体体现为把学生当作主体；注重每个学生的需要、潜能、能力、关系、个性和精神世界的发展；扩大学生交往，鼓励学生创新；把现在学生的发展与将来社会的发展联系起来。
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