语文教师如何营造高效课堂

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhuzhuxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”苏霍姆林斯基也说过,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,即希望自己是个发现者、研究者、探索者,在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。因此,教师要给学生营造一个充盈生命活力、
其他文献
渤海海峡跨海通道建设将极大改善环渤海地区交通格局,辽宁省和山东省各城市间的联系强度也会发生变化.基于修正后的引力模型,选取辽宁省14个地级市和山东省17个地级市地区生
在当前,我国主要实施宽松的货币政策,在这种背景下,地方政府融资平台呈现"井喷式"爆发,在改善地方经济发展,完善地方服务建设以及推动地方城市化进程方面发挥了重要作用。与
校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是师生在长期实践中创造出来的,反映着学校整体形象的一种意识和精神。校园文化不仅仅是学校历史的积淀,更是学校自我发展的主题。    一、中学校园文化的鲜明特点    学校是传递文化和创造文化的场所。中学校园文化有以下几个特点:    1.目的性。普通学校肩负着向高一级学校输送合格新生和为地方经济建设培养高素质建设人才的双重任务。校园文化的根本目的就是用马列主
<正>《指南》中指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼