【摘 要】
：
目的:探讨人性化护理模式应用于宫颈癌(Cervical cancer,CC)患者围手术期护理中的临床效果.方法:选定本院2019年4月-2020年4月收诊的40例CC患者,抽签法分为研究组(20例,传统
【机 构】
：
和田地区人民医院 新疆 和田市 848000
论文部分内容阅读
目的:探讨人性化护理模式应用于宫颈癌(Cervical cancer,CC)患者围手术期护理中的临床效果.方法:选定本院2019年4月-2020年4月收诊的40例CC患者,抽签法分为研究组(20例,传统围手术期护理+人性化护理模式)与对照组(20例,传统围手术期护理)2组,比较组间CC患者的McGill评分、IPSQ评分.结果:研究组CC患者的McGill评分(10.48±2.42)分,较对照组低(P<0.05);其IPSQ评分(84.72±6.84)分,较对照组高(P<0.05).结论:人性化护理模式有助于减低CC患者的疼痛度,改善其满意度.
其他文献
本文拟以中医理论为指导,根据肿瘤患者在接受放射治疗过程中所表现的临床症状、主要病机不同,而概括出四种主要治法.患者以气血不足,体虚乏力为主要表现的属气阴两虚,重用益
The experimental advanced superconducting Tokamak has two suits of ion cyclotron radio frequency heating systems, in which the two antennas are of different str
随着我国教育事业的快速发展,魅力课堂的打造已经成为各学科教育工作者的基本教学任务.在学科教学活动中向学生展示学科知识的“魅”与“力”,激发学生的学习兴趣,有利于教学
“假会”现象不仅不利于学生的学习,而且还会对教师收集教学信息形成错误的引导。这就需要教师在教学过程中,要分辨出“假会”现象,并利用有效的教学手段消除这种现象。本文
数学作为一门必不可少的学科,对于小学生来说学好数学不是一件简单的事,因为数学知识往往比较抽象,很多概念都较难理解,而数学符号是学习数学的重要组成部分,数学课堂离不开
高中数学老师在学习中要激发学生对数学的好奇心,让学生自己发掘生活和社会中的数学问题,学生主动探讨式的学习不但可以让学生主动学习数学,还能让学生在学习的过程中提高对
目的 研究双岐三联活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的临床效果.方法 入组106例腹泻患儿,均为本院2019年1月-2019年12月收治入院.按照盲选法分组,对比组和研究组各53例.对比组
目的:探讨妇产科手术中阴道助产的手术配合方法及其临床应用效果.方法:选取2017年6月～2019年6月在我院行阴道助产的分娩产妇96例作为研究对象,按照助产方法的不同分为两组,其
强调以生为本的教育要重视学生自主学习能力的培养.数学是一门思维训练和提高的学科,在小学数学教学中需要学生能够发挥主动性进行课前预习并质疑探究.本文就小学生数学课前
学习态度不仅影响学生的学习成绩,还会影响学生是否能够形成良好的人格。在开展教学的过程中,教师要对学生多一份关爱,用合适的方法让学生养成正确的学习态度。本文对此进行