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语文课堂是语文教学的主战场，其质量的高低，直接决定了语文教学的成功与失败，关系着学生整体素质的强弱，实施素质教育的关键也在此。不过，纵观当下语文课堂，教学效率很低，师生身心疲惫。如此下去，教育堪忧啊。本人结合农村初中课堂教学实情，简单论述几点提高教学效率的策略，不当之处请斧正。
试论提高农村初中语文课堂教学效率的几点策略
【摘 要】
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语文课堂是语文教学的主战场，其质量的高低，直接决定了语文教学的成功与失败，关系着学生整体素质的强弱，实施素质教育的关键也在此。不过，纵观当下语文课堂，教学效率很低，师生身心疲
【机 构】
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四川省达州市大竹县团坝镇中心小学 四川 大竹 635119
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年21期
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