小学语文课堂教学板书的合理运用

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板书是指教师为了突出反应教学内容,更有利于学生掌握课堂重点与难点、找到课堂主线,在教学的过程中通过在黑板上运用文字、图画、表格相结合的形式来教学的一种行为.板书对于小学语文课堂来说必不可少,组成了小学课堂的教学,语文教师可以依据教学的具体内容和学生对课堂的认知需要来设计板书,这样不仅可以提高教学效率还可以增加课堂质量.本文通过分析小学语文课堂教学板书的合理运用方式,选择恰当的板书形式,帮助小学语文教学顺利进行.
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