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说起教育，人们总以为是学校和教师的事。其实，人的成长是要接受家庭、学校和社会三方面教育。家庭教育，无论对于个体成长或社会发展，都是重要的。在政治、经济、文化等因素影响下，不同国家的家庭教育有不同特征。本文将从家庭教育目的、家庭教育内容、家庭教育方式上，对中美两国家庭教育进行比较和研究，并尝试着对我国家庭教育的改进提出几点建议，希望使我国的家庭教育更完善。