【摘 要】
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分类讨论思想方法是中考试卷必考方法，旨在考查同学们思维是否缜密.然而有些考题分类讨论之后，却又面临着取舍关要过，这是怎么回事呢？请看苏州卷压轴题. （2015·苏州，10分）如图1，在矩形ABCD中，AD=a cm，AB=b cm（a>b>4），半径为2 cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切.现有动点P从A点出发，在矩形边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动，当点P到达D点时停止移动；⊙O在矩形
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分类讨论思想方法是中考试卷必考方法，旨在考查同学们思维是否缜密.然而有些考题分类讨论之后，却又面临着取舍关要过，这是怎么回事呢？请看苏州卷压轴题.
（2015·苏州，10分）如图1，在矩形ABCD中，AD=a cm，AB=b cm（a>b>4），半径为2 cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切.现有动点P从A点出发，在矩形边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动，当点P到达D点时停止移动；⊙O在矩形内部沿AD向右匀速平移，移动到与CD相切时立即沿原路按原速返回，当⊙O回到出发时的位置（即再次与AB相切）时停止移动.已知点P与⊙O同时开始移动，同时停止移动（即同时到达各自的终止位置）.
（1） 如图①，点P从A→B→C→D，全程共移动了_______cm（用含a、b的代数式表示）；
（2） 如图①，已知点P从A点出发，移动2 s到达B点，继续移动3 s，到达BC的中点.若点P与⊙O的移动速度相等，求在这5 s时间内圆心O移动的距离；
（3） 如图②，已知a=20，b=10.是否存在如下情形：当⊙O到达⊙O1的位置时（此时圆心O1在矩形对角线BD上），DP与⊙O1恰好相切？请说明理由.
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六、修改新闻作品 【例6】(2006年安徽省非课改区)某同学为校广播站写了下面一则消息，请你帮他修改。 我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积极响应，不但自己厉行节约，还和几位同学自发组织了一个节约行动小组，A主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”的现象大大减少。另外，他还坚持带领
[考点综述] 中考试题考查词语的含义，往往不是词典中所诠释的规范的义项，而是在文章中的具体意思。从近年来现代文阅读的试题来看，要注意以下几方面词语的含义：1、体现作者观点的词语；2、表现文章主题思想的词语；3、反映深层次含义的词语；4、对文章结构起照应连接作用的词语；5、有比喻、借代、反语等意义的特殊同语；6、根据语境而用作别种义项的词语；7、指代词或临时具有指代作用的词语。除考查对词义的理解外
【总体点拨】 小说是一种叙事性的文学体裁，它以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、故事情节和环境是小说的三个要素。 阅读小说，与阅读一般的记叙文有很多相似之处，但同时还应根据小说的特点，着重分析小说中的人物、故事情节和环境描写，这样才能比较全面深刻地理解和欣赏作品。下面这篇小小说的阅读题主要就是围绕三要素来设计的。 【例题展示】 家书 延叔喝完
我庆幸，今天没有错过；我知道，这里也是我的舞台。 一身朴素的上衣和洗得发白的裤子搭配，站在属于她的田间舞台上，调皮的阳光给她披上金色，黑黝黝的土地托起她娇小的身躯，然后，她转头看向我，脸上的皱纹泛开了花：“贝儿，快来看呀！” 难得周末，本在家里看电视的我，不忍心拒绝姥姥的热情呼唤，恋恋不舍地离开综艺节目，心里嘀咕：“又是啥‘作品’啊？” “快看呀，这是什么？”她笑盈盈地提着一串圆润饱满的黄灿灿
很多事，大家循规蹈矩地做惯了，却从未想过用另外简单的办法也能完美地解决问题，而这两者之间往往只隔着区区几分钟的思考时间。 同桌的数学一直很棒，在我看来极其繁琐的公式定理，她总是信手拈来，搞得妥妥的。 “这道题我又不会哎。”我托着脑袋，无精打采地说道。 “先用三角函数，再用勾股定理，将三角形翻折，最后解一个海伦公式就好了。”同桌非常热心。 又听到那些令我头大的专业术语，我烦躁地在卷子上画着圈
摘 要：在初升高的语文学习中，文言文难度的提升是高中语文学习的一大难点，随着新课标发展，对高中学生的基本语文素养要求也相应提升，基于初中生的语文文言文学习特点，无法紧跟高中文言文学习。为了完善系统的语文教育教学，需要提高初高中语文文言文的衔接，由“自主、探索、创新、合作”出发，具体论述了初高中文言文教学的部分衔接路径。 关键词：文言文;初高中;衔接路径 一、以了解作家作品为切入点，深入开
《义务教育数学课程标准》（2011年版）把课程内容分为四个部分：数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践. 可见统计与概率是数学课程中不可缺少的一个部分，并且统计与概率的学习能让同学们在解决实际问题的过程中，逐渐提高收集、整理与分析信息的能力以及培养随机观念，这也契合时代发展的需求，所以纵观历年中考试题，不难发现统计与概率是历年中考的必考考点. 虽然题型多样，但题目偏重于基础知识技能的考查，难
一、形容词的构成 1. 名词 ful，如：help→helpful；use-useful； thank-thankful 2. 名词 y，如：cloud →cloudy；wind-windy； cloud-cloudy 3.动词 ing， 如：interest →interesting；excite-exciting 4.动词 ed， 如：interest →interested；worr
一张张图片，一面面浮雕，似乎在哭诉着同胞们的无辜以及残忍的侵略者的种种暴行。中华需要腾飞，中华儿女需要腾飞。 ——题记 在这乍冷的冬季，寒风中夹杂着江南水乡的温润气息，浸润着缱绻的花香，纷落下迷离的雨。 透过细密的雨帘，伴随着若有似无的香气，每一株高大的法国梧桐都化成记忆中隽永的傲梅，绯红的花朵藏在繁密的枝叶中，沾染了些许湿润的雾气，血一般的红梅愈发灼灼其华，渲染出一幅氤氲着水墨气韵的画卷。
让我想一想，为什么外公那么喜欢画桥呢？ 灰白色和浅黑色相间的桥身在时间的流逝中变得斑驳，几条深绿色的苔痕从砖缝中钻出，一条一条似乎是特殊的装饰物，为桥壁增添了一丝生机。一只乌篷船从桥洞中缓缓驶过，狭长的船身在水面划出一道道涟漪。 外公并不擅长画桥，却总能在纸上画出一座座江南古桥。 我曾问过外公这当中的原因，他只是淡淡地回答道：“因为它们很美，所以我要把它们画下来。” 哦，外公出生于江南水乡