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摘要：体育文化作为新兴文化进入校园，为高校体育增添色彩，增添了新的体育元素，更加是加快深入体育改革的加速器，通过体育文化建设对大学生的发展具有极为重要，对于大学生，最重要的便是实现的方法的多样性，从多方面为高校体育校园文化建设注入新活力。
关键词：校园文化;建设;途径;推动力量
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-04-182
前言
目前在全国上下的高校中体育文化的色彩并不是非常的浓厚，而且高校之间的差距也是非常的大，同时近年来高校大学生的身体素质在处于不断的下滑状态，需要全面的提高高校中的体育文化色彩，让大学生丰富体育文化生活，增添活力，贵州省高校大学生对于体育文化生活的是充满无比的向往的，应积极的引进新的体育元素，为快速发展奠定基础。
一、研究方法
1.文献资料法
通过在中国知网、万方数据以及贵州省电子图书馆进行查阅相关的硕博论文和期刊报纸等，收集相关的资料和结论，为撰写本文章提供坚实的基础。
2.实地考察法
为能够全面的了解贵州高校的体育文化建设情况，在撰写文章之前到各个高校去全面的了解，使得自身能够对校园体育文化的状态有一个清晰地认知。
3.访谈法
对部分高校教师和学生进行相关问题的咨询。
2、贵州高校校园体育文化建设的现状分析
1.校园体育运动场地匮乏
在贵州省普通高校中，体育运动场地较为落后，如今高校在不断地扩大招生数量，学生在不断地增加数量，导致学校的体育运动场地不能够满足教学和课余活动的使用，导致学校的体育文化活动次数减少，体育运动竞赛成为不常见的现象。
2.校园竞赛活动较少
随着体育运动更加的专业化，导致了高校中出现了两级分化的现状，专业的更加专业，不专业的学生也就慢慢地在体育运动中淡出，甚至只能够以跑步为主要的参与运动方式，没有很好的融入专业化。
3.校园体育文化宣传力度小
在贵州省高校中，对于学生体育文化宣传力度较少，学生们对于体育文化活动的认知度较低，甚至有的学生在每周的课程成为他唯一参与体育运动的机会，对体育活动的参与度较为低下。
三、加快贵州高校校园体育文化建设的对策分析
1.场地建设是物质基础
场地设施让体育运动更加有吸引力，增加大学生的运动兴趣，没有好的器材设备，学生不能凭空想象，不能够参加到活动中去，把场地器材作为发展校园体育文化建设的物质基础，更加是校园体育文化建设发展的重要保证。
2、体育课是中心环节
在高校校园体育文化建设的重中之重就是体育课，体育课的内容要深入贯彻和落实体育改革的标准，是每个学生都能够参加到体育运动中来，培养参加体育运动的想法，提升学生个人技术技能的发展，使学生能够全面发展。
3、课外体育活动是根本途径
实现高校体育文化建设的根本途径就是参加课外体育活动，让学生能够充分展示个人的优势项目，加强管理，不能显示出松散的状态，学校可以加入教师的引导和管理，这样使学生能够改变对体育运动的观念，学生能够充分参与到活动中，增强体质，培养运动习惯，更加会带来更多的校园体育文化建设的支持者和参与者，课外体育活动值得引起重视。
4、运动队建立和竞赛是重要环节
更好的发展高校校园体育文化建设，要注重运动队的建立，运动竞赛的举办，都是对校园体育文化建设的推动，让更多的学生参加到过程中来，针对不同的项目成立不同的运动队，同时运动队参加各种比赛，获得优秀成绩，学校还可以承办各种高水平的体育比赛，让学生和老师增长对体育运动的见识，鼓励师生参加，增加师生的体育文化素养建设。
5、宣传和讲授是发展关键
在校园体育文化建设中讲授和宣传也是非常之重要，让高校学生多多的参加关于体育文化建设的知识讲座，技术动作的讨论会，甚至可以举办技战术的辩论赛，让学生有一个好的体育知识学习空间，在各个高校的展览墙、电子屏幕上可以多多的展示具有影响力的体育运动比赛，在学生大脑中形成思维空间意识，提高体育人文素质。
结语
校园体育文化主要追求的是体育与精神能够充分的结合，在不同的角度去完善和补充高校大学生对于体育文化活动的认知度和参与度，同时能够使得大学生养成终身体育的观念和习惯，这对未来的工作和生活具有重要的价值和意义，学校的师生能够形成健康体魄，具有更高的体育道德素質修养，能够从多方面的完善自己，也更加能够为学校的发展带来活力，为社会培养新型人才，增添色彩。
参考文献
[1]杨磊.高职院校开展体育竞赛的优势分析[J].湖南农机，2014（8）：118-119.
[2]邢晓学.建设和谐校园与提高大学生综合素质问题探析[J].职业时空，2008（10）：40-40.
[3]李依军.论校园体育文化在构建高校和谐校园中的作用[J].赤峰学院学报（自然科学版），2014（7）：272-273.
[4]杨梅.高校体育文化建设必要性及可行性分析[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2014（6）：167-169.
[5]隋鹏翔.高校体育课程“课内外一体化”教学模式的实施与高校体育文化建设[J].体育世界（学术版），2011（12）：87-88.
织金县第六中学 贵州 织金 552100
关键词：校园文化;建设;途径;推动力量
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-04-182
前言
目前在全国上下的高校中体育文化的色彩并不是非常的浓厚，而且高校之间的差距也是非常的大，同时近年来高校大学生的身体素质在处于不断的下滑状态，需要全面的提高高校中的体育文化色彩，让大学生丰富体育文化生活，增添活力，贵州省高校大学生对于体育文化生活的是充满无比的向往的，应积极的引进新的体育元素，为快速发展奠定基础。
一、研究方法
1.文献资料法
通过在中国知网、万方数据以及贵州省电子图书馆进行查阅相关的硕博论文和期刊报纸等，收集相关的资料和结论，为撰写本文章提供坚实的基础。
2.实地考察法
为能够全面的了解贵州高校的体育文化建设情况，在撰写文章之前到各个高校去全面的了解，使得自身能够对校园体育文化的状态有一个清晰地认知。
3.访谈法
对部分高校教师和学生进行相关问题的咨询。
2、贵州高校校园体育文化建设的现状分析
1.校园体育运动场地匮乏
在贵州省普通高校中，体育运动场地较为落后，如今高校在不断地扩大招生数量，学生在不断地增加数量，导致学校的体育运动场地不能够满足教学和课余活动的使用，导致学校的体育文化活动次数减少，体育运动竞赛成为不常见的现象。
2.校园竞赛活动较少
随着体育运动更加的专业化，导致了高校中出现了两级分化的现状，专业的更加专业，不专业的学生也就慢慢地在体育运动中淡出，甚至只能够以跑步为主要的参与运动方式，没有很好的融入专业化。
3.校园体育文化宣传力度小
在贵州省高校中，对于学生体育文化宣传力度较少，学生们对于体育文化活动的认知度较低，甚至有的学生在每周的课程成为他唯一参与体育运动的机会，对体育活动的参与度较为低下。
三、加快贵州高校校园体育文化建设的对策分析
1.场地建设是物质基础
场地设施让体育运动更加有吸引力，增加大学生的运动兴趣，没有好的器材设备，学生不能凭空想象，不能够参加到活动中去，把场地器材作为发展校园体育文化建设的物质基础，更加是校园体育文化建设发展的重要保证。
2、体育课是中心环节
在高校校园体育文化建设的重中之重就是体育课，体育课的内容要深入贯彻和落实体育改革的标准，是每个学生都能够参加到体育运动中来，培养参加体育运动的想法，提升学生个人技术技能的发展，使学生能够全面发展。
3、课外体育活动是根本途径
实现高校体育文化建设的根本途径就是参加课外体育活动，让学生能够充分展示个人的优势项目，加强管理，不能显示出松散的状态，学校可以加入教师的引导和管理，这样使学生能够改变对体育运动的观念，学生能够充分参与到活动中，增强体质，培养运动习惯，更加会带来更多的校园体育文化建设的支持者和参与者，课外体育活动值得引起重视。
4、运动队建立和竞赛是重要环节
更好的发展高校校园体育文化建设，要注重运动队的建立，运动竞赛的举办，都是对校园体育文化建设的推动，让更多的学生参加到过程中来，针对不同的项目成立不同的运动队，同时运动队参加各种比赛，获得优秀成绩，学校还可以承办各种高水平的体育比赛，让学生和老师增长对体育运动的见识，鼓励师生参加，增加师生的体育文化素养建设。
5、宣传和讲授是发展关键
在校园体育文化建设中讲授和宣传也是非常之重要，让高校学生多多的参加关于体育文化建设的知识讲座，技术动作的讨论会，甚至可以举办技战术的辩论赛，让学生有一个好的体育知识学习空间，在各个高校的展览墙、电子屏幕上可以多多的展示具有影响力的体育运动比赛，在学生大脑中形成思维空间意识，提高体育人文素质。
结语
校园体育文化主要追求的是体育与精神能够充分的结合，在不同的角度去完善和补充高校大学生对于体育文化活动的认知度和参与度，同时能够使得大学生养成终身体育的观念和习惯，这对未来的工作和生活具有重要的价值和意义，学校的师生能够形成健康体魄，具有更高的体育道德素質修养，能够从多方面的完善自己，也更加能够为学校的发展带来活力，为社会培养新型人才，增添色彩。
参考文献
[1]杨磊.高职院校开展体育竞赛的优势分析[J].湖南农机，2014（8）：118-119.
[2]邢晓学.建设和谐校园与提高大学生综合素质问题探析[J].职业时空，2008（10）：40-40.
[3]李依军.论校园体育文化在构建高校和谐校园中的作用[J].赤峰学院学报（自然科学版），2014（7）：272-273.
[4]杨梅.高校体育文化建设必要性及可行性分析[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2014（6）：167-169.
[5]隋鹏翔.高校体育课程“课内外一体化”教学模式的实施与高校体育文化建设[J].体育世界（学术版），2011（12）：87-88.
织金县第六中学 贵州 织金 552100