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初中班级是初中学校的基本组成单位，有效地建立、健全班级管理制度不仅有利于班级及学校的健康发展，更对学生的身心发展有重要的促进作用。然而在当前班级管理中，还存在着一些问题，本文正是基于此类现状，试图从班级管理学角度对班级科学化管理做出初步探讨，探索实践班级科学管理的有效策略。
浅议初中班级科学管理策略
【摘 要】
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初中班级是初中学校的基本组成单位，有效地建立、健全班级管理制度不仅有利于班级及学校的健康发展，更对学生的身心发展有重要的促进作用。然而在当前班级管理中，还存在着一些问
【机 构】
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江苏省南京晓庄学院附属中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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